L’Intégration

>> L’Intégration, oui mais…Comment? <<

Dans cette présentation vous trouverez des informations sur les élèves à risque (les difficultés de langage, les difficultés d’apprentissage), le rôle de l’enseignant face à l’élève en difficulté, la lecture (les grands principes, les profils de lecteurs en difficulté de lecture et pistes d’intervention), et l’écriture (les grands principes, les profils de scripteurs en difficulté de lecture et pistes d’intervention).

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